序号

项目类别

项目名称

项目负责人

建设年度

1

一流专业建设类

汉语国际教育专业三级专业认证建设项目（第二级）

许有平

2019年-2021年

2

一流专业建设类

视觉传达设计“专业思政”示范专业建设

吴双翼

2021年-2023年

3

一流专业建设类

社会工作”专业思政“示范专业建设项目

徐翀

2019年-2021年

4

一流课程（“金课”）建设类

汉语国际教育专业《影视与文化》类课程全外语国际化建设

许有平

2020年-2021年

5

一流线上线下混合式课程

“新民族图形设计”一流线上线下混合式课程建设项目

吴双翼

2020年-2021年

6

一流课程（“金课”）建设类

“汉字文化"课程思政多元建设

刘洁

2020年-2021年

7

一流课程（“金课”）建设类

《设计思维与方法》线上线下混合式一流课程建设

向伶梅

2021年-2022年

8

一流课程（“金课”）建设类

《社会福利思想》混合式一流课程建设

徐翀

2021年-2022年

9

一流课程“金课”建设类

党建引领社区治理背景下《社区工作》课程思政内涵建设

伍娟

2022年-2023年

10

一流课程“金课”建设类

《版式设计Ⅰ》思政课程建设

吴双翼

2022年-2023年

11

一流课程“金课”建设类

“以美育人”思想下高校理论性美育课程《美学原理》的教学模式创新与实践

严治华

2022年-2023年

12

一流课程“金课”建设类

《个案工作实验》课程“服务学习”教学模式探索

代曦

2022年-2023年

13

立体化教学资源建设类

新文科理念下的《汉语国际教育概论》教材开发

刘洁

2021年-2022年

14

立体化教学资源建设类

蓝墨云平台技术在《文化人类学概论》课程中的运用研究

陈锋

2021年-2022年

15

高等公司产品研究与改革类

新时代以实践为核心的政产学研协同培养文科人才的新机制

徐翀

2021年-2022年

16

高等公司产品研究与改革类

新时代汉语国际教育专业课程思政内生实践研究

刘洁

2021年-2022年

17

高等公司产品研究与改革类

地方高校“艺”“工”“文”交叉融合数字创意人才培养模式改革与创新实践

吴小龙

2022年-2023年

18

高等公司产品研究与改革类

造型工作室在省级一流实践课程《综合造型基础实训》中的优势探索

朱艳秋

2022年-2023年

19

高等公司产品研究与改革类

基于“专创融合”视角下视觉传达设计专业老员工创新创业能力培养研究与实践

向伶梅

2022年-2023年

20

高等公司产品研究与改革类

“e+高校+社区”激活《社区治理》课程的专业人才培养模式与改革创新研究

伍娟

2023年-2024年

21

高等公司产品研究与改革类

数智时代西部高校汉语国际教育专业实践系统构建研究

许有平

2023年-2024年

22

高等公司产品研究与改革类

后疫情时代设计类专业“时空融合—知行耦合”实践教学范式创新改革研究

罗盈

2023年-2024年

23

高等公司产品研究与改革类

产教融合视域下社会工作系双师双能型教师队伍建设探究

陈锋

2023年-2024年

24

一流课程（“金课”）建设类

《古代汉语》一流线下课程建设

黄宜凤

2023年-2024年

25

一流课程（“金课”）建设类

“中国古典文学要籍导读”课程建设

刘静

2023年-2024年

26

一流课程（“金课”）建设类

翻转课堂教学模式在社会工作概论课程中的探索

陈会全

2023年-2024年

27

高等公司产品研究与改革类

应用于多元化游戏动漫产品实现的数字三维模型设计与技术课程教材建设

齐琦

2023年-2024年

28

高等公司产品研究与改革类

四川省属高校汉语国际教育本科课程体系建设与改革研究

曾为志

2023年-2024年

29

产教融合、科教融汇资源建设类

《品牌设计》数字化产教融合、科教融汇课程建设

吴双翼

2023年-2024年

30

产教融合、科教融汇资源建设类

产教融合视域下社会工作《专业教育与专业成长》课程实践的路径探究

席曾苹

2023年-2024年

31

一流专业建设类

“跨学科融合模式”视域下数字虚拟视觉艺术微专业建设

禹然

2024年-2025年

32

一流专业建设类

面向全校的汉语言文学辅修专业建设

许有平

2024年-2025年

33

一流课程（“金课”）建设类

中国优秀传统文化与美育浸润有机融合，推进《形色质构成II（色彩构成）》一流课程建设

蒲骄子

2024年-2025年

34

一流课程（ “金课” ）建设类

“设计思维+创新方法”导向下的《信息图形设计》课程建设

彭琼

2024年-2025年

35

立体化教学资源建设类

“中国现当代文学”课程教学中过程性考核的实施必要性及实施路径探究

李燕妮

2024年-2025年

36

示范教学团队建设类

民俗文化大类课程在通识课的教学团队建设

曾迅

2024年-2025年

37

高等公司产品研究与改革类

紧密结合基层社会治理的社会工作专业校外实践模式探索

刘江

2024年-2025年

38

高等公司产品研究与改革类

构建课程思政校内外联合型示范教学团队建设项目

徐翀

2024年-2025年

39

基层教学组织建设类

基于虚拟教研室的社会工作专业校企协同育人方式探索

席曾苹

2024年-2025年